Всемирный День здоровья
“Здоровый ребенок – успешный ребенок”. Если ребенок не знает, как сохранить свое здоровье, куда и как правильно деть свою энергию, где применить свои физические возможности, вполне возможно, что такой ребенок сталкивается с трудностями в обучении и воспитании. В связи с этим, помимо общих задач поставленных учреждением ДОУ для создания условий в процессе обучения и воспитания, обязательными остаются цели по поддержанию здоровья воспитанников. Наряду с разнообразными формами спортивно – оздоровительной деятельности в нашем детском саду систематически проводятся Дни Здоровья.
7 апреля - официальный праздник, посвященный дню здоровья. Мероприятия, проводимые в этот день еще раз подчеркивают необходимость в комплексном развитии детской личности, служат напоминанием юным воспитанникам о необходимости беречь и поддерживать свое здоровье. Также предоставляется дополнительная возможность дать необходимые рекомендации родителям в поддержании физической формы своих детей.
П Л А Н
ОРГАНИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ ДНЯ ЗДОРОВЬЯ
МБДОУ д/с № 4
Цель: Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни через систему знаний и представлений, ценностного отношения к своему здоровью. Вызывать интерес к спорту и физическим упражнениям. Развивать креативность, творческую активность.
Задачи:
- Сформировать у детей дошкольного возраста потребность в физическом совершенствовании, двигательной мотивации, воспитание привычки к здоровому образу жизни.
- Расширить представления родителей о физическом развитии, умениях и навыках своих детей. Выработать стратегию сотрудничества с родителями в соблюдении и выполнении правил основ здорового образа жизни.
|
Вре-мя |
тема, форма проведения |
группа
|
ответственный |
|
7.30 – 8.20
|
Утро Беседы по темам:
- Разучивание пословиц, поговорок о здоровье; - Рассматривание иллюстраций на спортивную тематику; - Чтение художественной литературы: А.Л. Барто «Девочка – чумазая», К.И. Чуковский «Мойдодыр», «Айболит», С. Михалков «Прививка», «Мимоза», «Про девочку, которая плохо кушала», З.Александрова «Купание», Г.Зайцев «Приятного аппетита», « Крепкие, крепкие зубы», А. Анпилов «Зубки заболели», И.Семёнов « Как стать Неболейкой»
Игровая деятельность: -Сюжетно-ролевые игры: «Физкультурное занятие», «Больница», «Аптека»; -Дидактические игры: « Поделись хорошим настроением», «Что полезно и что вредно», «Витамины», «Опасно-безопасно», «Правильная и здоровая пища», - Дидактические игры: «Спортивное лото», «Одень спортсмена», «Угадай вид спорта».
|
все группы
|
Воспитатели |
|
8.20-08.30 |
Общая утренняя гимнастика «Аэробика для всех» |
Все группы |
Инструктор по ФИЗО , Музыкальный руководитель, воспитатели |
|
09.00-10.00 |
НОД по образовательной области «Речевое развитие» Тема «Чтение А.Л. Барто «Девочка – чумазая»
Тема «Где прячется здоровье» (составление рассказов по картине)
Тема «Путешествие в страну Неболейка» (комплексное занятие) |
2 мл. гр.
Ср.гр .
Ст. гр.
|
Кирсанова Г.А., Вергилес И.В., Москалева Н.В., Щербина Ю.В.
Шварц М.Г., Пилюгина О.М.
Яковлева Т.М., Самсонова Н.Ф. |
|
09.00-10.00 |
Художественно-творческая деятельность: Тема «В нашем саду растут витаминки» (рисование, лепка овощей и фруктов)
|
2 мл. гр.
|
Кирсанова Г.А., Вергилес И.В., Москалева Н.В., Щербина Ю.В.
|
|
Тема «»Мой веселый звонкий мяч»- рисование
|
Ср.гр .
|
Шварц М.Г., Пилюгина О.М.
|
|
|
Тема «Как я занимаюсь спортом»-рисование |
Ст. гр.
|
Яковлева Т.М., Самсонова Н.Ф. |
|
|
10.15-12.15 |
Прогулка
- Подвижные игры с бегом, прыжками; - Игры и упражнения со спортивными снарядами; - Народные подвижные игры |
2 мл. гр.
|
Кирсанова Г.А., Вергилес И.В., Москалева Н.В., Щербина Ю.В.
|
|
Туристический поход «Маршрут здоровья» (совместно с родителями) |
Ср. гр .
|
Шварц М.Г., Пилюгина О.М. |
|
|
Спортивный квест «Разгадай секрет здоровья» (совместно с родителями) |
Ст. гр.
|
Яковлева Т.М., Самсонова Н.Ф. |
|
|
13.30-14.00 |
Психологический тренинг для сотрудников «Здоровый педагог - здоровый ребенок» (профилактика психоэмоционального выгорания педагогов) |
педагоги |
Педагог-психолог |
|
15.00 – 15.15 |
– Гимнастика пробуждения, закаливающие процедуры- хождение по дорожкам здоровья, дыхательная гимнастика, массаж стоп, - упражнения на профилактику осанки, плоскостопия; |
все группы |
воспитатели
|
|
16.00-17.00
|
Развлечения Тема «Встреча с доктором Айболитом» (формир. культ.-гигиенич. представлений-театрализация)
|
2 мл. гр.
|
Кирсанова Г.А., Вергилес И.В., Москалева Н.В., Щербина Ю.В. |
|
Тема «Друзья Мойдодыра» (театрализация по произведению»
|
Ср.гр.
|
Шварц М.Г., Пилюгина О.М.
|
|
|
Тема «Музыка здоровья»
|
Ст. гр.
|
Яковлева Т.М., Самсонова Н.Ф. |
|
|
07.04. 2016 |
Выставки - детских работ в фойе и группах детского сада, посвященных Дню здоровья. - «Эмблема здоровья семьи» (совместно с родителями) |
все группы |
воспитатели |
|
04.04 – 7.04. 2016 |
Работа с родителями Стендовые консультации: - «О здоровье всерьёз», «Витамины – наши друзья», «Растим детей здоровыми», «Всей семьей на прогулку», «Правильное питание – залог здоровья ребенка», «Спортивный уголок ребенка дома» , Оформление фотогазет: - «Отдыхаем всей семьёй», «Мы любим спорт» Активные формы работы: - Туристический поход «Маршрут здоровья», спортивный квест «Разгадай секрет здоровья»; - психологический тренинг для родителей «Хорошее настроение – залог здоровья»; - Выставка творческих работ - «Эмблема здоровья семьи»
|
все группы |
Воспитатели, педагог-психолог |
|
|
Размещение информации на сайте детского сада о проведении «Дня здоровья» |
|
Зам. зав. по ВМР |
