Духовно-нравственное воспитание в современном обществе

Главными задачами духовно-нравственного воспитания в детском саду является познание и прививание православной культуры и традиций; раскрытие духовной и нравственной одаренности ребенка, его способностей и талантов; гармоничное, позитивное и гуманистическое развитие личности ребенка; одухотворение жизненного пространства ребенка.Для решения поставленых задач воспитатели детского сада использут различные формы и методы работы.Старшие группы учились плести конфетницы, в средней  группе познакомились с изделиями, украшенными хохломской росписью и сделали в подарок маме платочки,в подготовительной группе прошло занятие "Сказочная гжель" на котором дошкольники познакомились с характерными особенностями гжельского фарфора – колорит, в младших группах ребята играли в народные игры такие как "Моталочки",«Золотые ворота», «Заинька» и многие другие. Русские народные игры доставляют детям большое удовольствие, заставляют много двигаться и требуют ловкости, находчивости, смекалки, и. упорства. Они дают детям столько веселья и у каждого ребёнка в душе. просыпается его русское начало, сидящее, где то далеко в душе. 

   В работе по духовно- нравственному воспитанию не обойтись без взаимодействия с родителями, с ними проводится педагогическое просвещение через: тематические встречи, мастер классы,  родительские собрания, а так же   совместные посещение  библиотек, музеев и храмов.

   Драгоценное время детства дано для того, чтобы человек не только обогатился знаниями, но и нашел свой собственный путь к духовным ценностям поколений, открыл для себя чувство любви и долга, приобщился к делам сострадания, нашел свое призвание, раскрыл бы таланты, сокрытые в нем.